LATIHAN MENJELASKAN ISI TEKS DESKRIPSI

-

SEKOLAHKU YANG BESAR DAN HIJAU

 

Sekolahku tergolong sekolah yang sangat besar dan hijau. Sekolahku terletak di tengah kota dan dibangun di atas lahan seluas dua hektare. Meskipun terletak di tengah-tengah kota, suasana di sekolahku tidak sama dengan suasana yang ada di perkotaan. Sekolahku sangat sejuk karena memiliki banyak sekali pepohonan hijau yang rimbun di dalamnya. Pohon yang sangat banyak tersebut membuat udara di sekolahku terasa sangat sejuk dan segar. Udara yang masih segar membuat kami bersemangat untuk belajar setiap hari di sekolah.

Sekolahku memiliki gedung-gedung yang cukup besar. Gedung-gedung tersebut disusun sesuai dengan fungsinya masing-masing. Jika kita memasuki pintu gerbang utama, kita akan melihat sebuah gedung yang sangat besar. Gedung itu adalah tempat kerja para guru dan staf sekolah kami. Selain itu, di sana juga terdapat ruang tunggu untuk para tamu yang dilengkapi dengan fasilitas televisi dan pendingin ruangan.

Setelah melewati gedung utama dan masuk lebih ke dalam lagi, kita akan menjumpai ruang-ruang kelas yang berbaris. Ruang-ruang tersebut dibangun mengelilingi tiga buah lapangan, yaitu lapangan upacara, basket, dan futsal. Jika kita berdiri menghadap tiang bendera, ruangan-ruangan yang berada di sebelah kanan merupakan lokal kelas. Selain memiliki gedung-gedung yang lengkap, sekolahku juga memiliki kantin yang sangat luas. Kantin-kantin kami sangat bersih, tersusun dengan sangat rapi dan permanen. Kita bisa menemukan berbagai macam makanan ringan ataupun makanan berat, seperti soto, bakso, mie ayam, dan masih banyak lagi.

Apabila dilihat dari atas, sekolahku berbentuk persegi panjang dengan dipenuhi oleh pepohonan yang sangat rindang. Oleh karena itu, sekolahku merupakan sekolah yang sangat luas dan hijau.

sumber: Buku Marbi Erlangga Kelas VII

 

Latihan

1.      Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan pemahamanmu terhadap teks.

a.       Teks di atas membicarakan tentang apa?

b.      Berapa luas bangunan sekolah?

c.       Deskripsikan perbedaan suasana sekolah dengan suasana perkotaan sesuai dengan isi teks.

d.      Berdasarkan is teks, lapangan apa sajakah yang terdapat pada sekolah tersebut?

e.       Deskripsikan gedung-gedung sekolah sesuai dengan isi teks.

2.      Buatlah pemetaan isi teks berdasarkan informasi yang telah terindentifikasi.



 

Catatan:

Pahami video langkah-langkah dalam menjelaskan isi teks deskripsi sebelum mengerjakan latihan ini.  Buatlah pemetaannya semenarik mungkin, kamu dapat mewarnainya agar lebih menarik.

 

Selamat mengerjakan

Bu Kiki

                   

Komentar

  1. Fahri Rehan Rizky18 Agustus 2020 pukul 22.19

    Sekolahku memiliki gedung-gedung yang cukup besar. Gedung-gedung tersebut disusun sesuai dengan fungsinya masing-masing. Jika kita memasuki pintu gerbang utama, kita akan melihat sebuah gedung yang sangat besar. Gedung itu adalah tempat kerja para guru dan staf sekolah kami. Selain itu, di sana juga terdapat ruang tunggu untuk para tamu yang dilengkapi dengan fasilitas televisi dan pendingin ruangan.

    BalasHapus
    Balasan
    1. Salam Literasi Bahasa29 Agustus 2020 pukul 03.32

      Hai Fahri, mohon mengirimkan jawaban pada laman e-belajar ya nak.

      Hapus
  2. Unknown16 September 2020 pukul 20.05

    a.TENTANG. sekolah yang hijau
    b. 2 Hektare
    c. meskipun berada ditengah perkotaan, namun sekolahnya sangat sejuk karena banyak pepohonan hijau dan rimbun.
    d.ada 3 lapangan yaitu, lapangan Upacara, lapangan Basket dan Lapangan Futsal.
    e.gedung sekolah sangat besar, terdapat beberapa gedung, didepan pintu masuk terdapat gedung besar untuk ruang Guru dan Staf sekolah. dan terdapat ruang tunggu yang dilengkapi dengan pendingin ruangan. terdapat gedung belajar siswa yang besar dan berbaris rapi.selain ruang kelas juga terdapat kantin yang bersih dengan makanan dan minuman yang sehat. terdapat juga lapangan upacara, lapangan bola basket dan lapangan futsal.

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

MENYAJIKAN DATA, GAGASAN, DAN KESAN DALAM BENTUK TEKS DESKRIPSI

-
Gambar
  MENYAJIKAN DATA, GAGASAN, DAN KESAN DALAM BENTUK TEKS DESKRIPSI   1.       Menentukan atau Memilih Objek Banyak objek di lingkungan sekitar kita yang dapat dijadikan sebagai objek penulisan teks deskripsi, seperti sekolah, tempat bersejarah, tempat wisata, tokoh terkenal, atau pentas seni daerah. Objek yang akan dijadikan sebagai sasaran penulisan teks harus ditentukan terlebih dahulu agar jelas dan terarah penggarapannya.   2.       Menetapkan Tujuan Deskripsi Penetapan tujuan akan sangat membantu penulis dalam mengembangkan tulisannya dan dapat memberikan arah kepada penulis. Dengan menetapkan tujuan, penulis akan memperoleh gambaran objek yang akan ditulis dan membangkitkan semangat tersendiri dalam menyajikan data, gagasan, dan kesan melalui rangkaian kata-kata menarik dan mengesankan.   3.        Mengumpulkan Data Satu kegiatan penting yang perlu dilakukan dalam mengumpulkan data, yaitu melakukan pengamatan. Melalui pengamatan, penulis akan mendapatkan data yan
Baca selengkapnya

MENELAAH STRUKTUR TEKS CERITA PENDEK

-
Gambar
  Dalam menulis cerpen, terdapat beberapa aturan yang harus diikuti agar cerita yang disampaikan tidak terkesan terpotong atau tergesa-gesa. Pada cerpen biasanya terdiri beberapa struktur yang diperlukan untuk menyusun sebuah cerita pendek. Berikut adalah struktur yang terdapat dalam teks cerita pendek. 1. Judul Judul teks cerpen "Catatan dalam Botol" mudah dikenali. Ternyata judul teks cerpen menggambarkan keseluruhan isi cerpen atau persoalan utama yang hendak disampaikan pengarang melalui cerpen. Persoalan yang dibahas pada teks yang berjudul “Catatan dalam Botol” mengisahkan tentang kehidupan Pelangi yang dia tulis pada kertas lalu dimasukkan ke dalam botol dan dilemparkannya ke laut. Ananda akan mengisi telaah judul, tuliskan judul cerpen pada kolom uraian, kemudian isi juga pada kolom kutipan cerpen yang merupakan bukti bahwa judul tersebut menggambarkan keseluruhan isi cerpen. Sebelum Ananda mengisinya perhatikan contoh berikut. Uraian  
Baca selengkapnya

MENELAAH STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS NARASI (CERITA FANTASI)

-
Gambar
  MENELAAH STRUKTUR DAN KEBAHASAAN CERITA FANTASI (sumber: google.com)   A.     Struktur Cerita Imajinasi   1.       Orientasi Bagian ini merupakan tahap pengenalan mengenai cerita tentang apa, siapa pelaku dalam cerita, di mana cerita terjadi, dan kapan cerita itu terjadi.   2.       Komplikasi Pada bagian ini tokoh telah mengalami konflik. Konflik ini dapat berupa konflik tokoh yang berhadapan dengan kekuatan alam, antartokoh, atau dengan dirinya sendiri.   3.       Resolusi Bagian ini merupakan tahapan penyelesaian atau peleraian. Tahapan ini bisa ditutup dengan akhir yang menyenangkan atau tidak sedikit cerita yang berakhir dengan tragis dan menyedihkan.   Perhatikan contoh berikut. Orientasi Minggu pagi yang cerah Ardi, Handi, dan Dani berada di C andi T rowulan. M ereka merupakan siswa dari sebuah SMP yang sedang melakukan tugas pengamatan untuk karya ilmiah remaja.   Komplikasi
Baca selengkapnya